Integrated Social Protection Inclusion and Resilience Project (INSPIRE) (Доминиканская республика - Тендер #68721224)

A. Descripción de las Formaciones: Taller presencial que integra dos módulos: 1) Educación financiera básica y 2) Orientación al empleo. Diseñado para dotar a los participantes de herramientas prácticas que les permitan administrar sus recursos y prepararse para su inserción laboral, conforme a los contenidos y metodologías del Proyecto INSPIRE.

B. Cantidad: 5,000 Beneficiarios.

C. Ubicación: Gran Santo Domingo y D.N.

D. Lotes: 4.

E. Modalidad de Formación: La formación será ejecutada de forma presencial, siguiendo una metodología participativa y centrada en el aprendizaje práctico. Cada grupo contará con un facilitador especializado y se organizará en sesiones diarias durante tres días en la misma semana, cumpliendo con la carga horaria total establecida.

F. Duración y Cronograma: Formación presencial distribuida en 3 jornadas en la misma semana, con una duración total de 10 horas por grupo (8 horas en Habilidades Financieras y 2 horas en Orientación al Empleo).

La empresa o institución seleccionada deberá elaborar y cumplir con el cronograma aprobado, asegurando la asistencia continua de los participantes.

G. Certificación: Emisión y entrega de certificados físicos a cada joven que haya cumplido con al menos el 80% de la formación (8 de 10 horas). El arte del certificado será provisto por el Proyecto INSPIRE.

• Los certificados deberán:

Incluir logos institucionales (Dirección de Desarrollo Social Supérate y la institución seleccionada u otro); contener nombre del participante, nombre de la formación, carga horaria y fecha de emisión; ser entregados a más tardar 10 días laborables después de finalizado cada ciclo.

H. Metodología de Enseñanza: Se aplicará una metodología activa, participativa y vivencial, centrada en el aprendizaje colaborativo y el enfoque de derechos. Los facilitadores deberán utilizar dinámicas grupales, estudios de caso, juegos de rol y otras estrategias incluidas en las guías proporcionadas por el Proyecto.

La metodología deberá asegurar:

• Enfoque de género, igualdad y derechos humanos.
• Participación segura y respetuosa, fomentando la reflexión crítica y la empatía.
• Actividades dinámicas: estudios de caso, ejercicios prácticos, trabajo en equipo, juegos de rol, entre otros.
• Lenguaje inclusivo y adaptado al nivel educativo de los participantes.
• Uso obligatorio de materiales didácticos oficiales (presentaciones, guías, instrumentos de evaluación).
• Registro de asistencia en cada sesión y reporte breve de participación por grupo.

I. Evaluación y Seguimiento: Implementar sistema uniforme de evaluación y seguimiento: aplicación de pre-test y post-test con instrumentos del Proyecto; registro diario de asistencia; observación de participación activa; reportes de avance por lote con listado de participantes, resultados agregados de evaluaciones, retroalimentación técnica y observaciones logísticas/pedagógicas. Al cierre, deberá entregar Informe Final Consolidado con análisis cualitativo y cuantitativo, además de un informe por lote y un informe final consolidado.

J. Comunicación y coordinación: La empresa o institución seleccionada no establecerá comunicación directa con los beneficiarios en lo referente a convocatorias, incidencias o seguimiento.

Toda la interacción con los beneficiarios será canalizada exclusivamente a través del Coordinador del Componente 2, la Dirección de Desarrollo Social del Programa Supérate y el equipo técnico designado.

El Proveedor únicamente podrá interactuar con los beneficiarios durante las jornadas formativas, siguiendo los lineamientos y protocolos establecidos por el Proyecto.

K. Requisitos del Equipo Docente: El proveedor deberá garantizar un equipo docente calificado, con experiencia en facilitación de procesos formativos comunitarios o juveniles. Se requerirá la presentación de una terna básica por lote, compuesta por:

1. Coordinador de Formación.

2. Asistente Técnico/Logístico.

3. Facilitadores/as por grupo.

Los facilitadores deben contar con: titulación universitaria en ciencias sociales, economía, psicología, educación o áreas afines, y experiencia en formación con jóvenes. Se valorará experiencia en dinámicas participativas y enfoque de género.

1 terna mínima por lote (4 lotes), facilitadores suficientes para 200 grupos.

L. Plan de Logística y Apoyo a los Participantes: La empresa o institución seleccionada deberá garantizar la logística integral de cada jornada formativa, incluyendo:

• Salones adecuados, ventilados, higienizados y equipados para 25 personas.
• Espacios de fácil acceso para los participantes.
• Sillas, mesas y materiales necesarios para las dinámicas.
• Estaciones de agua, refrigerios ligeros y coffee break.
• Material gastable según listado del Proyecto.

Aplicable a cada grupo de 25 participantes, en los distintos lotes territoriales

M. Documentación Requerida: El proveedor deberá presentar:

• Registro de Proveedores del Estado (RPE).
• Copia del RNC o documento equivalente que respalde su existencia legal.
• Certificación de DGII al día.
• Certificación de TSS al día.
• Registro Mercantil.
• Cédula de Representante de la Empresa.
• Poder de Representación (si aplica).
• Evidencia de experiencia en formación comunitaria o con población vulnerable (contratos anteriores, cartas de referencia, etc.).