Тендеры России
Поиск
Prace remontowe w obiektach dydaktycznych i administracyjnych UP w Lublinie przy ul. Akademickiej, ul. Skromnej, ul. Głębokiej, ul. Doświadczalnej, ul. Dobrzańskiego i ul. Leszczyńskiego w Lublinie. (Польша - Тендер #67124124) | ||
| ||
| Для перевода текста тендера на нужный язык воспользуйтесь приложением: | ||
Страна: Польша (другие тендеры и закупки Польша) Организатор тендера: edf.eb2b.com.pl Номер конкурса: 67124124 Дата публикации: 19-09-2025 Источник тендера: edf.eb2b.com.pl |
||
| Organizator: | UNIWERSYTET PRZYRODNICZY W LUBLINIE |
| Zamawiający: | UNIWERSYTET PRZYRODNICZY W LUBLINIE |
| Województwo: | LUBELSKIE |
| Numer postępowania: | EZ-p.26.45.2025 |
| Nazwa postępowania: | Prace remontowe w obiektach dydaktycznych i administracyjnych UP w Lublinie przy ul. Akademickiej, ul. Skromnej, ul. Głębokiej, ul. Doświadczalnej, ul. Dobrzańskiego i ul. Leszczyńskiego w Lublinie. |
| Opis postępowania: |
1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie prac remontowe w obiektach dydaktycznych i administracyjnych UP w Lublinie przy ul. Akademickiej, 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarto w Załączniku nr 1 do SWZ. |
| Grupa asortymentowa: | |
| Postępowanie testowe: | Nie |
| Typ postępowania: | Otwarte |
| Rodzaj postępowania: | Publiczne (PZP) |
| Tryb udzielenia zamówienia: | Podstawowy – bez negocjacji |
| Szyfrowanie ofert i załączników oferentów podczas etapu składania ofert: | Tak |
| Rodzaj zamówienia: | Robota budowlana |
| Termin publikacji postępowania: | 2025-09-19 14:30 | |
| Termin rozstrzygnięcia postępowania: | ||
| Termin zamknięcia zgłoszeń uczestnictwa do postępowania: | ||
| Termin zakończenia wyświetlania postępowania otwartego: | ||
| Wysłanie przypomnienia o etapach postępowania z wyprzedzeniem: | ||
| Termin przesyłania załączników: | 2025-10-06 12:00 | |
| Termin zakończenia zadawania pytań: | ||
| Termin przyznawania punktów uznaniowych: | ||
| Dodatkowe sekcje postępowania: | ||
| 1 | Skłądanie ofert | 1 | 2025-09-19 14:30 | 2025-10-06 12:00 | 2025-10-06 12:30 |